Расчет подушевого норматива

Для расчета размера подушевого норматива финансирования разработана Методика подушевого нормативного финансирования дошкольного воспитания и обучения, среднего, технического и профессионального, послесреднего, высшего и послевузовского образования с учетом кредитной технологии обучения (далее – Методика).

Объем денежных средств, выделяемых конкретной школе из местного бюджета на финансирование образовательного процесса и образовательной среды, зависит от численности учащихся в данной школе и определяется Министерством образования и науки Республики Казахстан (далее – МОН) путем умножения подушевого норматива, рассчитанного по Методике, на численность учащихся данной школы (в зависимости от уровня образования, месторасположения школы).

_____________________________________________________________________________________________________

ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ 

• фонд оплаты труда работников; 
• коммунальные расходы;
• расходы на аренду помещений;
• приобретение медикаментов и прочих средств медицинского назначения;
• приобретение хозяйственных товаров, строительных материалов, канц.товаров, моющих и дезинфицирующих средств, электро-бытовых товаров;
• расходы на содержание здания (вывоз ТБО, содержание компьютерной и орг.техники, обслуживание АПС, системы видеонаблюдения, текущий ремонт здания);
• расходы на связь и интернет;
• банковские услуги.

_____________________________________________________________________________________________________

СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

• фонд оплаты труда работников;
• фонд стимулирования педагогического персонала;
• учебные расходы;
• расходы на текущий ремонт;
• содержание зданий, сооружения, оборудования;
• расходы на интернет (для частных школ);
• капитальные расходы;
• банковские услуги.

_____________________________________________________________________________________________________

ТЕХНИЧЕСКОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

• фонд оплаты труда работников;
• учебные расходы;
• услуги почтовой и телефонной связи, интернет;
• расходы на текущий ремонт;
• коммунальные услуги;
• содержание здания, сооружения, оборудования;
• банковские услуги.

_____________________________________________________________________________________________________

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

При расчете стоимости обучения высшего и послевузовского образования с учетом кредитной технологии обучения Методика учитывает:  

• фонд оплаты труда работников; 
• учебные расходы; 
• расходы на текущий ремонт; 
• содержание здания, сооружения, оборудования;
• услуги почтовой и телефонной связи, интернет; 
• коммунальные услуги; 
• банковские услуги.

_____________________________________________________________________________________________________